Energía solar para la mejora de escuelas rurales de Ecuador

La intervención desarrolla un estudio piloto para la instalación de sistemas fotovoltaicos aislados y la mejora del confort térmico en centros educativos rurales e interculturales de Ecuador que no cuentan con acceso a la red eléctrica. El proyecto genera información técnica y evidencia práctica que facilita la toma de decisiones para ampliar el uso de energías renovables en escuelas ubicadas en zonas remotas, favoreciendo entornos educativos más seguros y sostenibles.