Educación inclusiva y protectora para infancia afectada por la crisis en Niger

Este proyecto promueve el acceso inclusivo y equitativo de niñas, niños y adolescentes afectados por la crisis humanitaria a una educación de calidad en entornos seguros y protectores. Las acciones refuerzan los sistemas educativos locales, mejoran la calidad del aprendizaje y favorecen el bienestar emocional. La intervención contribuye a la resiliencia de las comunidades educativas.